The HR Professionals Association in Romania. Unofficially for 19 years, officially for 11 years, we encourage the human resources development by supporting and promoting the best practices in the field.
HR Club offers HR Professionals all kinds of quality events: the HR conference of the year, with international top thinkers, The HR Excellence Awards Gala, best practices seminars, master classes, coffee talks, industry practice communities and others
A range of useful resources, from the best practices case studies in the HR Best Practicies Manual to the HR providers’ catalogue and to HR Club events presentations.
Acest raport prezinta rezultatele unui studiu realizat de CIPD la inceputul lui 2010 asupra a 2.037 persoane din Marea Britanie, ce investigheaza atitudinea absolventilor de studii superioare fata de ocuparea unui loc de munca. Rezultatele sunt analizate comparativ, incluzand de la proaspeti absolventi pana la cei care au absolvit studiile in urma cu 20 ani. Persoanele chestionate au fost intrebate in legatura cu domeniul in care lucreaza, in raport cu cel in care s-au specializat, precum si motivul pentru care cele doua nu coincid, acolo unde este cazul.
Acest articol abordeaza problema relatiei dintre varsta persoanei si statutul de angajat. El defineste discriminarea pe baza de varsta, face o lista a celor mai importante reglementari legale din domeniu, aminteste de dorintele si atitudinile in schimbare ale persoanelor ce au depasit varsta de pensionare fata de munca, si face cateva recomandari companiilor, pentru a profita de oportunitatea oferita de aceasta forta de munca cu experienta, in conditiile in care problema imbatranirii populatiei este tot mai stringenta.
Aceasta lucrare isi propune a fi un ghid pentru companii in planificarea carierei propriilor angajati, astfel incat strategiile de dezvoltare profesionala si training propuse de organizatie sa corespunda cu obiectivele legate de cariera ale indivizilor. Ea face o lista a celor sapte principii cheie de care ar trebui organizatiile sa tina cont de-a lungul acestui proces.
Acest articol este o prezentare a unei lucrari realizate de reprezentantii unei companii de top de training, intitulata "Sunteti pregatiti a invata cu instrumentele de tip Web 2.0?". Ea exploreaza modalitatea in care noile instrumente de comunicare online, cum ar fi blogurile, wiki-urile si retelele sociale, poate sa creasca eficienta demersurilor de invatare&dezvoltare din cadrul unei organizatii.
Acest articol analizeaza rolul oportunitatilor de dezvoltare a carierei in motivarea si cresterea performantei angajatilor, pornind de la concluziile unui studiu efectuat asupra a 28.000 angajati din 10 sectoare de afaceri din 15 tari din intreaga lume, cu privire la eficacitatea organizationala, precum si ale altor studii asemanatoare. El accentueaza importanta angajamentului salariatilor pentru performanta organizationala, facand cu atat mai ingrijorator nivelul scazut actual al angajatilor, ce va conduce probabil la o criza de retentie pe termen lung.
Acest studiu prezinta rezultatele primului sondaj efectuat la nivelul Uniunii Europene privind Educatia la Adulti, avand ca respondenti persoane cu varste cuprinse intre 25-64 ani, care urmeaza un program formal sau non-formal de educatie si training. Datele statistice sunt diferentiate in functie de tara de provenienta, tipul de job ocupat de respondenti sau ultima forma de invatamant urmata. De asemenea, studiul expune motivele alegerii unui astfel de program, care sunt furnizorii cei mai populari si care sunt cele mai bune surse de finantare.
Acest raport face o analiza a celor mai semnificative diferente intre atitudinile si asteptarile fata de activitatea profesionala ale tinerilor proaspat absolventi din statele considerate dezvoltate si cele in curs de dezvoltare, in conditiile crizei economice mondiale. Concluziile sunt rezultate in urma desfasurarii unui studiu asupra a 2.500 de persoane din 8 tari diferite cu privire la piata muncii, angajatorul ideal sau mediul de lucru dorit . Aceste diferente sunt un factor major de luat in calcul de organizatii in planificarea procesului de recrutare si dezvoltare a RU.
In acest interviu, Keith Rosen, Sales Advisor la AllBusiness.com, vorbeste despre metode si strategii de motivare si dezvoltare profesionala a oamenilor de vanzari dintr-o companie, pornind de la informatiile cuprinse intr-o carte al carei autor este acesta. El analizeaza, printre altele: caracteristicile unui bun coach, vulnerabilitatile unui lider si ale unui om de vanzari, diferite metode de motivare a personalului, potential versus rezultate concrete, fidelizare si angajament versus incheierea tranzactiei, sau rolul tehnologiei moderne in activitatea de vanzare.
Aceasta lucrare analizeaza cele trei modalitati prin care strategiile de invatare pot contribui la valoarea unei organizatii: sporirea eficacitatii financiare, adaugarea de valoare prin corelarea obiectivelor de afaceri cu actiunile de dezvoltare a angajatilor si nu in ultimul rand, crearea de valoare prin dezvoltarea de noi competente. Pentru fiecare in parte, sunt oferite si exemple concrete ale punerii in practica a unei astfel de strategii.
Acest studiu a fost realizat de CIPD in 2008 si vizeaza principalele probleme ce pot aparea in domeniul instruirii si dezvoltarii profesionale a angajatilor. In plus, raportul include opiniile si comentariile a patru specialisti din domeniu cu privire la aspectele cheie ale anchetei si care contribuie la identificarea implicatiilor acestora pentru practicienii de resurse umane si organizatiile angajatoare.
